간호과정은 전문적인 간호를 수행하기 위한 조직화된 틀입니다. 즉, 간호과정은 건강 문제의 확인과 치료에 효과적인 문제해결식 접근방법으로서 대상자 간호에 사용할 수 있는 지식, 판단, 수행의 틀을 구조화하는 데 도움이 됩니다. 간호과정을 활용함으로써 환자의 실제적 또는 잠재적 건강 문제에 대한 환자의 반응에 초점을 맞추고 체계적으로 접근할 수 있습니다. 이 책에서는 간호과정론의 역사와 특성을 살펴보며, 간호과정의 단계를 정확히 이해하고 이를 비판적 사고를 적용하여 실무에 적용하는 과정을 구체적으로 다루었습니다.

- 아주대학교 간호대학 간호학과(학사)
- 서울대학교 대학원 간호학과(석사)
- 서울대학교 대학원 간호학과(박사)
- 현재: 한국방송통신대학교 간호학과 교수 ? 저서: 『응급간호학』, 『기초간호과학』, 『간호과정론』

제1장 간호과정의 개요
1.1 간호과정의 역사와 특성
1.2 간호과정의 단계
1.3 비판적 사고와 간호과정 적용
1.4 간호기록

제2장 간호진단, 중재, 결과 분류체계
2.1 간호진단 분류체계
2.2 간호중재 분류체계
2.3 간호결과 분류체계
2.4 간호진단, 결과와 중재의 연계

제3장 간호사정 1
3.1 간호사정의 중요성
3.2 간호사정의 유형
3.3 간호사정의 방법
3.4 간호사정 활동

제4장 간호사정 2
4.1 건강지각-건강관리 양상
4.2 영양-대사 양상
4.3 배설양상
4.4 활동-운동 양상
4.5 수면-휴식 양상
4.6 인지-지각 양상
4.7 자기지각-자기개념 양상
4.8 역할-관계 양상
4.9 성-생식기능 양상
4.10 스트레스-대처 양상
4.11 가치-신념 양상
4.12 건강기능 양상별 사정 종료 후

제5장 생애주기별 간호과정
5.1 성인을 위한 간호과정
5.2 아동과 청소년을 위한 간호과정
5.3 모성을 위한 간호과정
5.4 노인을 위한 간호과정